Cybersecuritymaand-tip 1: Digitale weerbaarheid in je jaarverslag (webinar op 7 oktober)

Op 29 september verscheen de Monitor digitale weerbaarheid en veiligheid, een rapport van de Inspectie van het Onderwijs. Voor het eerst is landelijk in kaart gebracht hoe onderwijsbesturen in hun jaarverslagen verslag doen van digitale veiligheid. Wat blijkt? Het mbo is koploper: maar liefst 98% van de instellingen rapporteert hierover!

De Inspectie onderscheidt vier belangrijke thema’s die in jaarverslagen terugkomen:

• Cybersecuritymaatregelen: technische bescherming, zoals multi-factor-authenticatie, audits en functiescheiding.
• Digitale dreigingen: rapportage over incidenten, bijvoorbeeld datalekken of hacks.
• Flankerende aanpak: aandacht voor gedrag, bewustwording en training van medewerkers.
• Privacymaatregelen: naleving van de AVG, aanstellen van een functionaris gegevensbescherming en uitvoeren van DPIA’s.

Praat hierover mee in ons webinar!

Speciaal voor leden van het Netwerk IBP organiseren we vanuit het programma Cyberveiligheid op dinsdag 7 oktober van 15.00 tot 16.00 uur een webinar. De Inspectie presenteert hierin de belangrijkste bevindingen uit de Monitor, met speciale aandacht voor de mbo-sector. Ook gaan we in gesprek over de rol van het jaarverslag bij de verantwoording over cyberveiligheid. Wat kun je in redelijkheid delen op dit gebied en waar levert die openheid juist weer een veiligheidsrisico op? Ook bespreken we het onderwerp toezicht in relatie met de Cyberrisicopool^*. De link naar het webinar vind je in de Teamsomgeving van het Netwerk IBP. Of stuur ons een mailtje.

^* Sinds oktober 2025 spreken we van Cyberweerbaarheidspool in plaats van Cyberrisicopool. Deze naam drukt veel beter uit dat het gaat om een totaal aan afspraken en ondersteuning waarmee we mbo-breed samenwerken aan cyberweerbaarheid, en niet alleen om garantstelling voor schade als gevolg van een cyberaanval. 

Waarom is dit belangrijk?

Cyberdreigingen zijn niet meer weg te denken uit het onderwijs. Van datalekken tot phishing: elke mbo-instelling krijgt er vroeg of laat mee te maken. Daarom is het belangrijk dat mbo-instellingen laten zien hoe ze omgaan met digitale risico’s en welke maatregelen zij nemen. Niet alleen richting de Inspectie van het Onderwijs en OCW, maar vooral ook naar elkaar, hun eigen medewerkers, studenten en partners.