Conferentieblog #10: eduID in de praktijk: architectuurkeuzes, implementatie en doorontwikkeling
In de 4de ronde van de MBO Digitaal Conferentie praten Katrin Sutter en Frans Noordman ons bij over eduID. Als voorziening een fundamentele bouwsteen, waar je als sector zelf regie over wil blijven voeren. Het is een instellingsonafhankelijke identiteit die je toegang geeft tot digitale voorzieningen voor, tijdens en na het leren. Binnen Npuls stimuleren we de doorontwikkeling en de aansluiting van de instellingen hierop. Naast 1000 andere dingen natuurlijk.
Kenmerken op hoofdlijnen:
- Iedereen kan een eduID aanmaken.
- Je krijgt inzage en beheer van persoonlijke informatie en waar deze gebruikt wordt.
- Toegang geven aan een eduID tot zowel instellings- als sectorvoorzieningen.
Aanpalende diensten zijn een invite-tool om gericht mensen met een eduID terug te leiden naar je systemen, aangevuld met MFA middelen. Vervolgens kregen we uit de GetConnected stimuleringsregeling 2 voorbeelden mee:
- Graafschap College: Met als doel externe begeleiders toegang geven tot een eigen systeem (Itslearning).
- Yuverta: Met als doel mogelijk maken dat ouders/verzorgers van studenten onder de 18 met eduID toegang krijgen tot onderwijsapplicaties (Osiris en Itslearning) en dat het proces geheel geautomatiseerd is.
Tips & Tricks:
- Maak op basis van je use case een functioneel ontwerp.
- Sommige applicaties zijn al geschikt voor eduID (omdat andere instellingen eerder waren met dezelfde applicatie).
- Zoek direct contact met leveranciers (aanpassingen kosten tijd).
- Gebruik de testomgevingen.
- Gebruik de stimuleringsregelingen (GetConnected)!
Veel interactie en vragen uit het publiek, top!