Vijfluik Digitaal Bekwaam: digitale transformatie in het mbo

In 2025 publiceerde Vaktijdschrift Profiel een serie van vijf bijdragen vanuit Programma Digitaal Bekwaam over de digitale transformatie in het beroepsonderwijs. We hebben deze bijdragen gebundeld en voor jou ter beschikking gesteld. Samen geven ze een goed beeld van de uitdagingen, scenario's, instrumenten en vergezichten van de digitale transformatie in het mbo.

Juni 2025: Leiding geven aan digitale transformatie

September 2025: Digitalisering & het duurzaamheidsvraagstuk

Oktober 2025: Simulatieonderwijs & onderzoekswerkplaatsen

November 2025: Noodzaak van digitale bekwaamheid & professionalisering

December 2025: Belang van informeel leren stimuleren

Ester Scholten is een breed inzetbare senior adviseur die haar creativiteit en kennis graag inzet om bij te dragen aan verbetering van het onderwijs. Haar focus ligt op landelijk lerarenbeleid, waaronder het Samen Opleiden, inductie en professionalisering van (startende) docenten.

Simone van der Velde is als onderwijskundige verbonden aan de Technische Lerarenopleiding van Fontys Hogeschool, waar ze onder andere werkt als intaker, studiecoach en matchmaker van het project ‘Hybride Tech Docenten’. Als adviseur ‘Onderzoekswerkplaatsen Digitaal Bekwaam’ is Simone voor de MBO Raad betrokken bij het programma Digitaal Bekwaam.

Myrthe Simons is senior adviseur met een brede belangstelling voor de samenhang tussen digitalisering en professionalisering in het onderwijs. Zij richt zich op vraagstukken rondom leren en professioneel handelen, met aandacht voor de waarden die van invloed zijn, zoals kansengelijkheid, professionele autonomie en ethiek.

Marit Johansen is leidinggevende van MBO Digitaal en programmamanager van Digitaal Bekwaam. In haar werk staat de overtuiging centraal dat digitale bekwaamheid geen individuele prestatie is, maar een publieke verantwoordelijkheid en een voorwaarde voor een gelijkwaardige digitale samenleving.