Hoe gaat en staat het met de voortgang van de transitie en de beweging in het vervolgonderwijs? Npuls gaat dit jaarlijks monitoren via de Temperatuurmeting transitie vervolgonderwijs. Met deze korte vragenlijst hoopt Npuls zoveel mogelijk onderwijsprofessionals in het mbo, hbo en wo te bereiken. Doen jullie mee?
Dit monitoringsinstrument (in samenwerking met DRIFT en Risbo ontwikkeld) maakt de beweging in het onderwijs zichtbaar en bespreekbaar, brengt de voortgang van de transitie in kaart en biedt handvatten om het programma Npuls - én het handelen in de instellingen - gericht bij te sturen. De korte vragenlijst gaat dieper in op flexibele leerroutes, leven lang ontwikkelen, digitalisering / (generatieve) AI en veranderende rollen van professionals.
Brede doelgroep
Om een realistisch beeld te krijgen van wat er op verschillende plekken in het onderwijssysteem gebeurt, richt het instrument zich op een brede diversiteit aan respondenten. Denk aan docenten en onderwijsondersteuners, onderwijsontwikkelaars, onderzoekers, beleidsmedewerkers, managers directeuren en bestuurders.
Doe mee!
Werk je in het vervolgonderwijs? Jouw mening telt! Vul de vragenlijst in (±15 minuten, anoniem)
