Edu‑V heeft een belangrijke mijlpaal bereikt in het verbeteren van het combineren en arrangeren van digitaal leermateriaal. Binnen de werkgroep Combineren en arrangeren zijn afspraken gemaakt die docenten helpen om sneller en eenvoudiger passend leermateriaal samen te stellen voor studenten. De volgende stap is de voorbereiding van een praktijkvalidatie waarin Edu-V de afspraken in de praktijk wil toetsen.
De werkgroep ontwikkelde onder andere afspraken over het eenduidig beschrijven van leermateriaal (metadateren) en over technische standaarden voor het zoeken, ontsluiten en combineren van materialen. Daarmee wordt het mogelijk om leermateriaal beter vindbaar en bruikbaar te maken, ongeacht de bron. De plannen zijn onlangs gepresenteerd aan de Adviesraad van Edu‑V en werden positief ontvangen. Dit markeert een belangrijke stap richting de volgende fase: een praktijkvalidatie waarin de gemaakte afspraken in de onderwijspraktijk worden getest.
Deelnemers gezocht
Voor deze praktijkvalidatie is Edu‑V op zoek naar onderwijsinstellingen, aanbieders van (open) leermateriaal en leveranciers van onderwijsleeromgevingen die willen deelnemen. Hun ervaringen zijn essentieel om te toetsen of de afspraken in de praktijk werken en bijdragen aan flexibel en toekomstbestendig onderwijs. Met deze ontwikkeling zet Edu‑V in op beter toegankelijk, veilig en flexibel onderwijs, waarbij samenwerking tussen scholen en leveranciers centraal staat.
Test je mee?
Geef je dan op als onderwijsinstelling, aanbieder van leermateriaal (open leermateriaal of aanbieder van methodes) of als aanbieder van een onderwijsleeromgeving voor de Praktijkvalidatie.
Voor meer informatie kun je contact opnemen met Judith ten Brummelhuis, voorzitter van de werkgroep. Aanmelden kan via onderstaande button:
